21 April : Opnames in School

Brescia, 21 april

Armando heeft alles tot in de puntjes gepland. Op de ontbijttafel staat een typisch broodgebak van de streek, wat had je gedacht.
Op het plan vandaag staat een schooltje met leerlingen tussen 3 en 6 jaar oud. We worden hartelijk verwelkomd daar en krijgen een volledige rondleiding. Een Montessori-school als deel van het gemeenschapsonderwijs! Blijkbaar gelden hier wel strenge regels in Italië over wie de scholen mag betreden en wie niet, foto’s van de kinderen mogen ook absoluut niet genomen worden.
Enkele leerkrachten hebben hun moeders uitgenodigd om te zingen wat zij voor hen zongen.
We nemen plaats aan piepkleine tafeltjes met piepkleine stoeltjes, moeders aan een kant van ons, dochters aan de andere kant. Twee generaties gescheiden door ons opnamemateriaal.
We vragen en krijgen meer dan gewoon een antwoord. Een prachtige dialoog komt op gang, de befana passert weer. De hele symboliek wordt uit de doeken gedaan. Veel van de bestaande tradities waarbij kinderen cadeautjes krijgen volgen op een moeilijk periode: na de vasten is er chocolade, na een periode van rouw is er Sinterklaas, zo wordt verteld.
De befana geeft steenkool aan kinderen, nu vertaald naar snoep in de vorm van, natuurlijk. Het staat symbool voor iets donkers, weinig moois dat na verloop van tijd uitgroeit tot diamant: licht, mooi, kostbaar.
Bizarre slaapliedjes met vreemde teksten: bij alles praten we over de mogelijke betekenissen. Twee uur lang nemen we op en pennen we neer.

Terug naar het overzicht